segunda-feira, 9 de abril de 2012

Camocim - Prefeitura pagará professores com aumento

O Secretário Municipal de Gestão Administrativa, Ricardo Ferro, nos informou que amanhã (10) os professores receberão com aumento (21,6%). Disse que os valores retroativos a 1º de janeiro serão pagos em maio. Com a medida, o município pagará o piso salarial (MEC), mantendo os percentuais da carreira vigente. O projeto de lei foi aprovado pela Câmara de Vereadores na última quarta-feira (04).

quarta-feira, 4 de abril de 2012

Ceará é o primeiro do Nordeste no ensino fundamental e médio incompleto

O Ceará é o estado da região Nordeste que tem a melhor colocação no nível de instrução fundamental e médio incompleto no ano de 2010. São 1,24 milhão de pessoas ou o equivalente17,5% da população. Isso é o que revela novo trabalho do Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará (Ipece), órgão vinculado à Secretaria de Planejamento e Gestão (Seplag) do Governo do Estado, que tem como tema “A Evolução da Frequência Escolar e Nível de Instrução no Estado do Ceará”, com base nos dados do Censo 2010 do IBGE.
O estudo foi divulgado nesta terça-feira (03), pelo presidente do Ipece, professor Flávio Ataliba, que esteve acompanhado da secretária de Educação do Estado, Maria Izolda Cela de Arruda Coelho. A Paraíba tem o pior resultado, seguido por Alagoas, Bahia e Sergipe. O trabalho completo pode ser acessado no www.ipece.ce.gov.br.
Na década (2000/2010), o Ceará passou de 11,3% da população em 2000 para 17,5%em 2010 na distribuição dos estudantes (frequência escolar) no nível médio de ensino, significando incremento de 55,1%. Tal desempenho superou os resultados apresentados pelo Nordeste, com 44% de incremento no mesmo período, e do Brasil, que ficou em 14,6%. Outros níveis de ensino no Ceará também cresceram, com, por exemplo, a graduação, com 113,2%; a pós-graduação, com 687,1% cento e a “creche”, com variação de 41,9% em 2010 em relação a 2000. (...)

terça-feira, 3 de abril de 2012

TODOS À CÂMARA MUNICIPAL!!


CONVOCAÇÃO - URGENTE

A Comissão Municipal do Sindicato APEOC em Camocim convoca os professores da rede municipal de ensino, e aqueles trabalhadores em educação que recebem salário superior ao mínimo nacional, para se fazerem presentes na sessão ordinária da Câmara Municipal desta quarta-feira, dia 04 de abril. Nossa expectativa é de que seja colocado em pauta o projeto de lei do executivo majorando os vencimentos destes profissionais. 

PROFESSORES

Cobramos que o município cumpra a Lei 11.738/08 e conceda um reajuste mínimo de 22% para todos os professores, retroativo a 1º de janeiro.

DIRETORES, COORDENADORES, SECRETÁRIOS ESCOLARES, AG. ADMINISTRATIVOS, DIGITADORES, MOTORISTAS 

Reivindicamos também o reajuste de salário dos trabalhadores em educação que estão há quase 02 anos sem qualquer alteração de seus vencimentos. No período, os recursos do FUNDEB apontam para uma elevação de 45% e até mesmo o salário mínimo cresceu quase 22%.
A prefeitura retardou até agora o envio da matéria frustrando as possibilidades de discussão. Assim, pela pressa imposta pela Lei Eleitoral, o tempo está acabando e precisamos estar VIGILANTES para exigir que o legislativo aprove somente o que representar benefício para a categoria e, consequentemente, para a educação de Camocim.

TODOS À CÂMARA MUNICIPAL !!
4ª FEIRA, dia 04 às 18 horas.
SINDICATO APEOC CNTE / CUT

APEOC CAMOCIM REALIZARÁ TORNEIO EM 1º DE MAIO



Clique e baixe a Ficha de Inscrição do Torneio.
As fichas de Inscrição deverão ser enviadas por e-mail ou entregues na sede da Entidade.

União paga terceira parcela da complementação do Fundeb!

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) depositou na sexta-feira, 30, a terceira parcela da complementação da União referente ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O valor transferido foi de R$ 606.881.181,10.

São beneficiados com a complementação da União os estados de Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí e os respectivos municípios por não terem alcançado o valor anual mínimo nacional previsto para este exercício em R$ 2.096,68.

O recurso transferido obedece ao cronograma de repasse da complementação ao Fundeb disponível no portal do FNDE. Os repasses podem ser acompanhados pela internet nos sítios da Secretaria do Tesouro Nacional e do Banco do Brasil.

Valores repassados em 30 de março de 2012:

SEDUC convoca professores temporários aprovados na seleção!

A Secretaria da Educação, através das Coordenadorias de Educação-CREDES/SEFOR, estão divulgando Editais CONVOCANDO para lotação nas escolas da Rede Estadual, os CANDIDATOS aprovados e classificados na SELEÇÃO PÚBLICA para composição de banco de recursos humanos de professores para atender necessidades temporárias das escolas da rede pública estadual.

A Lotação obedecerá a ordem de classificação constante no Edital nº 005/2012 – GAB-SEDUC – RESULTADO FINAL de 30 de março 2012.

Os convocados devem comparecer, munidos da documentação exigida, nas datas e horários descritos nos anexos dos respectivos Editais, para tratarem dos assuntos relacionados à contratação e lotação de acordo com as carências apresentadas.

Os Editais traz a informação que o candidato que não se apresentar na forma, prazo, horário e local estabelecidos, bem como o candidato que comparecendo não optar pela lotação das carências existentes será reclassificado na última colocação da classificação geral de cada disciplina.

segunda-feira, 2 de abril de 2012

Espera-se muito do professor. Até onde vai nossa responsabilidade e começa a dos pais?

Muitas vezes, por não ter clara essa divisão, a escola terceiriza problemas aos pais, e vice-versa, o que gera sentimentos de impotência e sobrecarga em ambos os lados. Os papéis dos educadores e da família são complementares, porém distintos. Em casa, há uma relação de autoridade entre pais e filhos. A criança possui também uma posição privilegiada e, por mais que se comporte mal, os relacionamentos se mantêm. Na escola, o cenário muda. O aluno se torna mais um integrante do grupo, aprende a lidar com novas regras, experimenta conflitos e percebe que as relações dependem de suas ações. Além do conhecimento, a criança deve adquirir na escola competências indispensáveis para o convívio em sociedade - dificilmente obtidas em família. Cabe a nós, educadores, contribuir para esse aprendizado e buscar maneiras de lidar com os conflitos inerentes ao processo. Isso requer boa formação, estudo coletivo, envolvimento da equipe, reflexão, avaliação e aperfeiçoamento. Só assim nos sentiremos amparados e seguros para atuar no dia a dia. O fracasso da Educação familiar não pode significar também o insucesso da escola. Não podemos depender do bom desempenho dos pais para educar nossos alunos para a vida em uma sociedade democrática, mais equilibrada e justa e nem esperar estudantes ideais como um pré-requisito para obter êxito. As crianças que trazem dificuldades de casa são as que mais precisam do nosso apoio para se inserir socialmente. Vamos aproveitar esse começo de ano para debater tais questões. Como profissionais da Educação, podemos construir uma escola capaz de dar conta do que ocorre no espaço sob sua responsabilidade tanto em relação à aprendizagem quanto ao comportamento social.

sexta-feira, 30 de março de 2012

UNIBAM ABRE VAGAS PARA MESTRADO EM 3 ÁREAS EM CAMOCIM!

O Unibam abriu inscrições para Cursos de Mestrado em Ciências da Educação, Saúde Pública e em Administração, na cidade de Camocim, em convênio com Universidades no Mercosul, amparados pelo Decreto 5518/2005, o chamado Acordo do Mercosul, e com opção de dupla titulação na área de especialização que escolher. O Curso será realizado em três etapas, sendo uma na cidade onde o aluno estiver inscrito, composta de seminários temáticos de acesso ao mestrado (que valerá como Título de Especialização) e a segunda, com a orientação presencial de tese, na cidade de Sobral, e finalmente a defesa, com uma viagem internacional, na qual o aluno receberá o Grau de Mestre. As inscrições custam R$ 189,00 e serão 24 parcelas de R$ 399,00, e podem ser feitas com Nilrene Lúcio pelo Tel: (88) 9285.4666 ou Kiária Lima (88) 8808.3919. Os interessados podem se inscrever também na sede do Unibam em Sobral, à Rua Portugal 288, Parque das Nações, próximo ao Detran e Restaurante Sobral Grill. Maiores informações pelos Tels: (88) 3613.1771 ou (88) 8814.3574, ou ainda acessando o site da Unibam. (www.institutounibam.edu.br).

CEARÁ LIDERA INCLUSÃO ESCOLAR

Estado é destaque no ranking do Movimento Todos Pela Educação, mas ainda enfrenta desafios na área.

O Ceará é líder no Brasil na inclusão escolar de crianças entre quatro e cinco anos de idade. O Estado tem 92,2% dessa faixa etária na Pré-Escola, de acordo com os dados do Movimento Todos pela Educação divulgados ontem.
A média nacional é menor que a apresentada pelo Estado, ficando em 80,1%. Apenas o Ceará e o Rio Grande do Norte têm taxas de atendimento na pré-escola superiores a 90%. A questão agora é garantir qualidade para esta Educação.
Pelo menos é o que avalia o Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará (Cedeca), o Conselho Estadual de Educação e os especialistas em Educação. Atualmente, eles discutem a qualidade desse ensino para que os resultados não sejam apenas quantitativos, mas que venham agregados a bons professores e estrutura adequada. (...)

terça-feira, 27 de março de 2012

segunda-feira, 26 de março de 2012

Mais tempo na escola, mas para quê?

Aumento de carga horária só levará à melhora do ensino se o período estendido se relacionar a um projeto pedagógico de qualidade

Ampliar o período que a criança passa na escola não garante o aumento das oportunidades de aprendizado nem a melhoria da qualidade do ensino. Para um resultado positivo, as novas atividades precisam ter conexão com o projeto pedagógico da escola e devem ser oferecidas por profissionais afinados com os objetivos da instituição. 

O Brasil possui experiências variadas nessa área e até mesmo por isso o assunto tem gerado muita discussão nas esferas governamentais e entre pesquisadores. Em outubro de 2011, o Ministério da Educação (MEC) reuniu representantes de entidades como a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) para discutir a ampliação da jornada escolar. O encontro resultou em uma proposta, a ser encaminhada ao Congresso Nacional, com a meta de em cinco anos ampliar a duração da carga diária de aulas de quatro para cinco horas, em dez anos, para seis, e em 15 anos, para sete. Paralelamente, o Plano Nacional de Educação (PNE) propõe que 50% das instituições públicas de Educação Básica ampliem sua jornada até 2020. (...)

sexta-feira, 23 de março de 2012

CONCURSO DE CAMOCIM

A CONSEP divulgou as datas e os horários da aplicação das provas do Concurso do Município.  Os candidatos devem consultar os dados através do cargo pretendido no ato da inscrição, atentando para o dia da prova, tendo em vista que o Concurso será realizado em 2(dois) fins de semana. Os locais de prova serão estabelecidos e divulgados no site no dia 26 de março de 2012.

Com informações da CONSEP

CÂMARA DE BARROQUINHA APROVA PROJETO DO PISO SALARIAL DOS PROFESSORES

A Câmara de Vereadores de Barroquinha aprovou por unanimidade na manhã desta sexta-feira, 23 de março, o Projeto de Lei Nº 003/2012 que fixa o valor de R$ 1.451,00 (mil, quatrocentos e ciquenta e um reais), como piso salarial para os membros do magistério público Municipal, correspondente ao regime de trabalho de 40 horas semanais. De acordo com o projeto enviado pelo prefeito à Câmara no dia 12 de março de 2012, os servidores do magistério com jornadas de trabalho inferiores a 40 horas, terão suas remunerações proporcionais ao valor mencionado no Anexo I. Como exemplo, pode ser dado o professor que trabalha 20 horas na semana, que pelo Lei do Piso, passará a receber R$ 725,50. O valor do piso salarial do magistério público municipal vigerá a contar de 1º de janeiro de 2012. Dessa forma, a prefeitura precisará pagar as diferenças dos dois primeiros meses do ano ao magistério.
Barroquinha Notícias

PREFEITURAS E SERVIDORES DISCUTEM PISO DOS PROFESSORES

Servidores querem ganhos na progressão de carreira; prefeituras preveem dificuldades para pagar piso em 2013

Representantes da Associação dos Municípios do Ceará (Aprece) e da Federação dos Trabalhadores no Serviço Público Municipal do Estado do Ceará (Fetamce), entre outras entidades, reuniram-se ontem na sede da Aprece para discutir a Lei 11.738, que institui o piso salarial para o magistério da Educação Básica.

Estavam em debate o valor do piso, a complementação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e o reajuste dos salários a partir da progressão de carreira.

Na avaliação da presidente da Aprece, Eliene Brasileiro, todos os municípios do Ceará têm condições de cumprir o piso de R$ 1.451 neste ano. Segundo ela, a situação se complica para o próximo ano, quando está previsto reajuste de 21%, com previsão de crescimento menor que 8% da receita do Fundeb. “Se continuar assim vai virar uma bola de neve que não vamos ter como resolver”, aponta. (...)

quarta-feira, 21 de março de 2012

FELIZ ANIVERSÁRIO PRESIDENTE!!!

Caro Neudson,
Neste dia especial agradecemos a Deus por sua Vida. Sua determinação, seu empenho, seu companheirismo e sua força fazem de você uma pessoa especial para nós.
Reconhecemos sua dedicação em benefício dos servidores da educação e pedimos que Deus lhe dê sabedoria para conduzir nossa categoria a muitas vitórias.
Continue sendo um bom esposo, pai, filho e amigo, sempre fazendo o bem.
Saúde, paz e muitas felicidades e um FELIZ ANIVERSÁRIO.
É o que deseja a Comissão Municipal do Sindicato APEOC